Դպրոցական առարկայացանկից «Հայոց եկեղեցու պատմություն» առարկայի դուրսմղման և այլ հարցերի մասին Yerkir.am-ը զրուցել է Մեծ Բրիտանիայի Հայոց թեմի Սուրբ Եղիշէ եկեղեցու հոգևոր հովիվ` Տեր Նշան քահանա Ալավերդյանի հետ:
-Այս պահի դրությամբ ծրագիր կա` Հայ առաքելական եկեղեցու պատմություն առարկան դուրս բերել դպրոցական ծրագրից, ինչպե՞ս եք վերաբերվում այդ գաղափարին:
-Գաղափարը սերմի պես է, նպաստավոր պայմաններ եղան, կաճի, հակառակ պայմաններում, որքան էլ արհեստական սնեն, մեռնում է: Հայ եկեղեցու պատմության առարկայի դեպքում այն աճել է, պտղից պիտի ծառի մասին պատկերացումները լինեն եւ գնահատականներ տրվեն, այլ տեսակի մոտեցումերը գուցե այդպես էլ կարող չլինեն իրական պատկերը տալու: Առարկան հանելու որոշում դեռ չկա, իսկ գաղափարը հրապարակ նետելը, ըստ իս, դաշտը շոշափելու եւ հասարակության կարծիքը հասկանալու նպատակ ունի:
-Առարկայի ուսուցումը որքանո՞վ է կարևոր:
-Առարկայի ուսուցման կարեւորության մասին հարցադրման պատասխանը ապագայում մեր երկրում ապրող մարդկանց մասին մեր այսօրվա տեսլականն է: Եթե մենք մեր առջեւ նպատակ ենք դրել ունենալ սեփական ինքնության ճանաչումն ունեցող, հայրենասեր և բարոյապես առողջ սերունդ, որ ազգերի մեծ ընտանիքում իր հստակ դիմագիծն ու հոգեկերտվածքն ունի, ուրեմն կկարևորենք այս առարկան:
-Նպատակ կա` այդ առարկան ներառել հայոց պատմություն առարկանի մեջ: Հնարավո՞ր է նման բան պատկերացնել:
-Հնարավոր է, եթե Հայոց պատմության ժամաքանակն զգալիորեն մեծանա: Հարկավոր է այդ առաջարկի առավել լուրջ և մանրամասն մեկնաբանություն՝ հասկանալու նպատակը, մտահոգության և փոփոխելու պատճառը: Ըստ օրենքի՝ նման առաջարկները պետք է քննարկումների փուլ անցնեն մասնագետների մասնակցությամբ, որոնք ավելի լայն հանրությանը պետք է ներկայացնեն իրենց կարծիքները, եզրակացությունները, կողմ կամ դեմ եղող հիմնավորումները: Ի վերջո, և' եկեղեցին, և' նախարարությունը մտքի եւ հոգու լուսավորության առաքելությանն են ծառայում, և ընդհանուր նպատակը պետք է որ ընդհանուր հայտարարի բերի նաեւ հակադիր կարծիքները՝ հանուն մանուկների և պատանիների լավ եւ բարոյապես առողջ կրթության:
-Չե՞ք